RPP Matriks Kelas XI

 Ini adalah Contoh RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN

Disusun Oleh : Dian Anggriati, S.Pd.

Satuan Pendidikan         : SMAN 1 Buay Pemaca

Kelas / Semester             : XI / 2

Tema                               : Matriks

Sub Tema                       : Sifat –sifat determinan dan invers berordo 2 x 2 dan  3 x 3

Pembelajaran ke           : 1

Alokasi waktu               : 10 menit

KOMPETENSI DASAR  :

3.4. Menggenalisasi sifat – sifat determinan dan invers matriks berordo 2 x 2 dan 3 x  3.

4.4  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan  determinan dan invers matriks berordo 2 x 2 dan 3 x 3

TUJUAN PEMBELAJARAN : Melalui kegiatan pembelajaran dengan model pembelajaran STAD dan metode pembelajaran diskusi dan demontrasi

·          Siswa mampu menentukan determinan matriks berordo 2 x 2

·          Siswa mampu menentukan invers matriks berordo 2 x

·          Siswa dapat  menjelaskan dari pengertian dari determinan dan invers matriks

A.       KEGIATAN PEMBELAJARAN

a)       Kegiatan Pendahuluan ( 1,5 menit)

·          Guru menyapa dan memberi salam

·          Guru mempersilahkan siswa berdoa menurut agama dan keyakinan masing – masing

·          Guru mengecek kehadiran  siswa

·          Guru menyebutkan tujuan pembelajaran hari ini

·          Memberikan LKPD tentang matriks

b)       Kegiatan Inti (7,5 Menit)

·       Guru mempersilahkan siswa untuk membentuk suatu kelompok belajar sesuia dengan kelompok dari pertemuan sebelumnya

·       Siswa diberikan petunjuk untuk melakukan pembelajaran hari ini

·       Guru menyajikan permasalahan kontekstual berupa contoh soal Matriks

·       Guru meminta siswa menyebutkan anggota  diagonal utama pada matriks berordo 2 x 2

·       Guru meminta siswa menyebutkan anggota diagonal samping pada matriks 2 x 2

·       Guru dan siswa mendiskusikan pengertian determinan dan invers pada matriks 2 x 2.

c)        Kegiatan Penutup ( 1 menit)

·       Guru bersama siswa membuat kesimpulan mengenai pengertian determinan dan invers pada Matriks berordo 2 x 2

·       Guru memberikan  tindakan kelanjutan berupa tugas individu  untuk di kerjakan di rumah

·       Guru menutup pelajaran dan memberikan tema berikut yang akan di pelajari

B.       PENILAIAN PEMBELAJARAN

Pengetahuan	Keterampilan	Sikap
Diberikan Post test setiap akhir pelajaran agar siswa mampu menjawab pertanyaan tentang determinan dan invers pada Matriks 2 x 2	Perserta didik diberi kan post test agar perserta didik mampu mengindentifikasi tentang determinan dan invers pada Matriks 2 x 2	Dilakukan penilaian melalui  pengamatan kepada setiap siswa selama pembelajran berlangsung